[제헌]수학 개정 교육과정-미2편+α

감사합니다~

ㅎㅎ

하아 아침부터 일을하시다니.. 역시 매력이..ㅎ

ㅎㅎ

♥️

.

일반각과 호도법은 살아있는데 삼각함수의 일반해는 빠진건가여?

넵..
일반각의 표현은 삼각함수의 그래프를 나타내기 위해서 반드시 배워야 하는 선수 개념입니다.
하지만, 삼각함수의 일반해는 그래프를 통해서 충분히 알 수 있고,
불필요한 공식을 지양하기 때문에 사라진 듯 보입니다.

듣고보니 그렇네요

덧셈정리가 미분으로 넘어간것도 교과서에서 보고 깔끔하니 좋다고 생각했는데 ㅋㅋ

반수생 입장에서 이런 자료는 정말 꿀 ㅠㅠ

감사합니다.
이렇게 정리된 것만 보는 것 보다 직접 눈으로 확인하시는게 좋아요.
반수열심히하세요

선생님 죄송한데 개정수학 확통에 대해 써두신 칼럼도 있으신가요 찾아보니 기벡은 나오는데 8ㅅ8

선생님;;
확통 아직안썼고 미1, 수2도 아직안썼어요 ㅋ

와 칼댓... 저 이과인데 흠

확통도 곧 써야죠

정리 깔-끔하네여

♤♤

갓-
어느 정도 실력이 쌓이면 꼭 제헌이 모의고사 사서 풀어봐야 겠네요. 개정 교과과정 꼼꼼히 살펴보신듯..ㄷㄷ

^^

나형도 써주시나요...?
바이블이랑 교과서로 독학하는데 교육과정이 아닌 부분이 많은 거 같아서 친구들한테 물어보곤 하는데 친구들도 잘 모르는 거 같더라고요...ㅠㅠ
이중근호, 점화식, 상용로그의 정수, 소수 부분 등등
어디까지 공부해야 할지 혼자 판단하기 어려운 부분이 조금 있는 거 같아요 ㅠ_ㅠ
그래서 교과서랑 병행하고 있는데 코시 - 슈바르츠의 부등식은 미래엔 교과서 절대부등식 문제 1에 있길래 이게 그거구나 하고 풀었는데
왜 바이블에서는 이걸 코시 - 슈바르츠의 부등식이라고 부르는지도 모르겠고
점화식은 교과서에서는 등차수열이랑 등비수열의 관계식만 나와서 두 개만 살펴보고
상용로그의 정수, 소수 부분은 교과서에 설명이 짤막하게 있긴 한데 바이블 문제는 교과서 문제하고 너무 괴리감이 있어서 풀진 않았어요...
나형도 써주시면 정말 감사하겠습니다 ㅠ_ㅠ

일단 나형 모고 마무리 짓고 써 볼게요 ㅋ 나형도 쓸거좀 정리해보구요 ㅋ

정말 감사합니다...! 나형 모의고사도 꼭 풀어보고 싶어요!
6모가 이렇게 나와서 어떤 단원이 부족한지도 잘 모르겠어요 ㅠ_ㅠ
등급컷 보니까 나형은 그렇게 어렵게 낼 것 같지는 않은데 변별력 있는 문제가 부족한 단원이면... ㅠㅠ

30번을 맞히고싶으면 ...

좋아요~

선생님 개념원리 교재에는 미적분1에 변화율(부피,시간) 개념이 있고 미적분2에는
없던데 이는
개념원리 교재가 교과서를 기반으로 만들지 않아서 그런건가요?

선생님?
전 강사가 아님니당..
미적분2야 소재(식)를 바꿔서 낸 거고
미적분1에도 변화율은 나올 수 있겠죠.. 다항함수 위주로요. 가능성은 매우적지만요

좋아요~~