지겹도록 들어온 출제의도 파악.. 이젠 수능문제를 내려다 볼 수 있는 능력이 필요할때!!

 안녕 친구들. ^^ 수학 선생님이야~~
혹시 지금 열심히 봉투 모의고사를 비롯 하여 많은 실전 모의고사를 풀어 보며
 마인트 컨트롤을 하고 있나?  
푸는데 자꾸 같은 실수를 하며 점수가 별로 변화가 안느껴지기도 하고
계속 2 등급이 불안 불안한 친구들에게 도움이 될 수 있는  실시간 실전 훈련을
같이해보는게 어떨까 싶어..
 문제 풀이는 워낙 많이 해왔고 자기가 어디서 가장 실수를 하는지 잘알테니
이건 개별적으로 정리를 잘하자.!
 
자!

이젠 다음과 같은 예시를 줄 테니 우리 이런방식으로 수능출제 위원이 되보는 게 어떨까!

하나의 주제를 던져 줄 테니 출제 point를 짚어 보는 거야~
이건 우리가 직접해보면서 생각하자는 취지야.. 생각하면서 사고하는 능력을 꼭 배양시키도록!
예시>
  미적분 문제에서 미분가능이라는 문제가 지금까지 기출을 풀어보며 분석해본 결과 이번 수능에서는 어떻게 응용이 되어 출제될 것인가.?
답> 미분가능이라는 단원은 주어진 문제에서 관계식을 만들어내는 동시에 미분 불가능한 지점에  
 대한 문제로 출제되는 경향이 있다. 
이와 같은 문제를 물어보기에 적합한 함수는 절댓값 함수가 대표적이며 절댓값으로 물어보는 문제는  2016년도 9월 모의평가 21번 문제 스타일과 같은 함수로 4차함수까지 출제경향을 보여주고 있다! 이젠 A 형도 3차함수에만 머물기 보단 4차 함수까지 확장시켜 수능을 대비해야한다.!

미션!
<신뢰도와 신뢰구간>