티치미[이것이 수능이다]수능의,수능에 의한,수능을 위한 화학 /정훈구선생님

게시글 주소: https://oldclass.orbi.kr/0002512102

강의 평가자가 재학중인/졸업한 학교/학원명 : 서천중학교
　(정확히 기재하지 않고 이니셜로 기재하면 통보 없이 삭제합니다 - 2008년 4월 22일부터)

　강의 평가자의 학년 : 중학교3학년
　(예: 1학년, 2학년, 3학년, 검정고시, 재수생, 반수생)

　강의 평가자가 예전에 평가했던 강사의 실명 목록 및 횟수 : 티치미/정훈구선생님/ 수능의,수능에 의한,수능을 위한 화학
　(이 항목을 작성함에 있어 하단의 주의사항1을 반드시 숙독하십시오.)

　강의 평가자가 평가되는 강의가 속하는 영역(과목)에서 최근 모의고사 혹은 수능에서 취득한 등급 및 백분위 (가능하면 여러 개의 시험에 대해 나열하십시오) :

　
　강의 영역 : 화학

　강의 과목 : 화학

　강사 : 정훈구 선생님
　(애칭이나 수강 기호가 아닌, 실명으로 기재하십시오. 단, 실명이 알려지지 않은 경우에 한해서는 별칭 기재를 허용합니다.)

　강의명 : 수능의,수능에 의한,수능을 위한 화학

　강의 분량 : 1분/54분/53분/68분

　강의 진행 사이트 : 마음을 담은 교육 티치미 http://www.teachme.co.kr/

　강의료 : 이벤트중이라 무료예요

　난이도 : 중

　들어본 분량 : 1분/54분/53분/68분

　필수 평가 항목 (장점) ============================================

　 1. 강의 품질이 가장 우수한 단원 혹은 주제와 이유 : 2강.중화 반응, 앙금 생성 반응에 대한 그래프 해석(2)

　 2. 지식의 전달 혹은 문제의 해결에 있어서 강사가 보유하고 있는 장점이나 차별점 : 말하는 속도도 빠르지않고 적당한속도로 구석구석 꼼꼼히 찝어주신다

　필수 평가 항목 (단점) ============================================

　 3. 가장 개선을 요구하는 단원 혹은 주제와 이유 : 모든단원이 모두 비슷하였다

　 4. 강의 구성 요소 중 불필요했거나 낭비적이었던 부분 : 잡담도없고 딱히 없는거같다

　그 외 필수 평가 항목 =============================================

　 5. 강의 교재의 품질과 특징 : 강의하는걸 보면 좋은거같다

　 6. 적절한 강의 수강 방법 (예: 예습 및 복습 등의 측면) : 지금의 강의수강법도 딱히 나쁘지는않은것같다.

　 7. 난이도가 가장 높았던 단원 혹은 주제 : 2강.중화 반응, 앙금 생성 반응에 대한 그래프 해석(2)

　 8. 난이도가 가장 낮았던 단원 혹은 주제 : 1강.중화 반응, 앙금 생성 반응에 대한 그래프 해석(1)

　 9. 강사의 특징적인 강의 태도, 분위기 혹은 자세 : 말하는속도도 빠르지않다,가끔재미난이야기도섞어주신다,잡담을하지않는다,어려운문제들은 정확히 찝어주신다,

　 10. 강의 게시 시각 준수성 혹은 약속 이행 여부 : 어떤말인지 잘모르겠다.

　선택 항목 =============================================

　 11. 그 외의 장단점, 유의점 및 칭찬하고 싶은 부분이나 아쉬웠던 부분 :

정훈구선생님은 필요없는이야기들도 하지않고 너무 좋은거같다.

주의사항1. '강의 평가자가 예전에 평가했던 강사의 목록' 항목에, 자신이 본 게시판에서 예전에 평가했던 강사들의 실명을 모두 나열하십시오. 게시판 우측 하단의 검색 창에서 '이름' 항목에 체크한 후 자신의 닉네임 혹은 IMIN 번호를 입력한 후 엔터를 누르면, 자신이 지금까지 게시한 모든 평가 게시물을 확인할 수 있습니다. 자신의 IMIN 번호를 모를 경우 본 게시물에 댓글을 달아 번호를 확인한 후 해당 댓글을 삭제하십시오. 단 하나의 평가라도 누락시킨 것이 확인될 경우, 해당 게시자가 본 게시판에 접근하는 것을 영구히 차단하며, 고의로 특정 강사의 이름을 누락시켰다는 점을 시사하는 증거가 확보될 경우, 해당 평가자는 오르비스 옵티무스로부터 영구히 추방될 수 있습니다. 본 정책은 오르비스 옵티무스 학원구 인터넷강의평가동의 역기능을 최소화하기 위하여 2006년 5월 22일부터 신규 적용되었습니다.

주의사항2. 되도록이면 하나의 게시물에는 한 과목에 대한 평가만 이루어질 수 있게 해주십시오. 한 과목에서 여러 강사 혹은 여러 개의 강의를 한꺼번에 평가할 때는 개별 강사 혹은 강의에 대해서 모두 해당 항목에 맞게 평가해 주십시오.