[피램&송윤정T] 지금 반드시 풀어야 할 기출 <독서>&독서 시간단축법
지금 반드시 풀어야 할 기출 (독서편).pdf
안녕하세요. 국어 강사 송윤정입니다!
지난 주말에 피램님께서 올려주신 게시글을 토대로 독서 기출 선별 자료를 편집하였습니다.
(피램님 원문: https://orbi.kr/00013552914 )
원래 제 자료 중에 15분 모의고사가 기출 회별 선별자료라서
주제나 영역별로 따로 만들 생각을 안 했는데
워낙 폭발적으로 수요가 있어서 피램님께 허락 맡고 편집해 보았습니다.
피램님 허락해 주셔서 감사합니다!
(역시 수험생에게 좋은 자료가 제일 좋은 자료라는 것을 또 한번 깨닫게 되었습니다. 감사해요!)
피램님 코멘트에
제가 생각하는 지문 글구조에 따른 문항 출제 패턴에 대한 생각도 조금 덧붙였습니다.
조금 더 시간이 있었으면 지문마다 코멘트를 넣었을텐데 조금 아쉽지만,
최대한 빨리 업로드하는 것이 오르비 수험생분들께 더욱 도움이 될 것 같아
부족하지만 업로드합니다.
답지는 우선 답만 확인할 수 있게 편집하였고, 해설지는 오후에 조교님들 출근하면 부탁할 예정입니다.
글 수정해서 따로 파일로 첨부하겠습니다.
지금쯤 기출의 중요 지문을 한 번쯤은 다 풀어보고 분석도 해 보셨을 것입니다.
따라서 이 자료는 시간 연습의 층위가 아니라, ‘내면화’의 차원에서 활용하는 것을 추천합니다.
(물론 처음 보는 지문의 경우, 16학년도까지는 6분, 17이후는 8~10분정도 시간 정하고 긴장감 유지한 채 풀어도 좋습니다.)
기출은 수능장에서 마주하게 될
2018학년도 국어영역 대학수학능력시험
시험지와 가장 가까운 지문과 문항의 패턴을 지닌 것이기 때문에
지문과 문제 패턴에 나의 사고 과정을 맞추는 방향으로 활용하셨으면 합니다.
독서 영역 시간단축법과 함께 활용법을 말씀 드리겠습니다.
1. 독해의 정교화
독해는 방법이기 때문에 개별 역량에 따라 다 다를 수밖에 없습니다.
지금까지 밑줄을 치며 읽었다면, 밑줄을 치고
동그라미, 세모를 그리며 읽었거나, 영어처럼 중간 중간 끊으며 읽었다면 그렇게 읽는 것이 스스로에게 최선입니다.
따라서 지금 하고 있는 여러분의 독해법이 가장 스스로에게 알맞는 익숙한 독해법이라고 생각하시고
앞으로 남은 기간은 그 방법을 조금 더 정교화하는 방향으로 가다듬는 것이 필요합니다.
즉, 기출 독서를 읽어 나가며 읽히지 않는 부분이 있을 것입니다.
여기서 읽히지 않는 부분이란 눈으로는 읽고 있지만, 머릿속으로는 멍~한 상태를 의미합니다.
(글자를 음성으로만 바꿀 수 있을 뿐, 의미로 이해하지 못한다는 것이죠.)
1809 '상호배타적인 상태에서의 공존' 지문 마지막 문단인데
이 부분은 지금도 다시 읽으면 이해가 되지 않을 것입니다.
그리고 전체 문단이 다 이해가 안 되는 것이 아니라 특정 부분만 이해가 안될 가능성이 높습니다.
(이런 부분은 평가원이 귀신처럼 알고 세부내용일치로 출제합니다. 하....)
그렇다면, 이 부분에 대해서
왜 독해가 되지 않는지
어떻게 독해를 할 것인지에 대해 고민해보아야 합니다.
저도 이 글을 처음에 읽었을 때, 그리고 또 다시 읽었을 때
그러나 LP에서 조건문의 전건은 ‘참인 동시에 거짓’이고 후건은 ‘거짓’인 경우, 조건문과 전건은 모두 ‘참인 동시에 거짓’이지만 후건은 ‘거짓’이 된다.
이 문장이 글자만 읽힐 뿐, 무슨 의미인지 이해가 안 되었습니다.
왜 그런가 생각해보니, 'LP, 조건문, 전건, 후건'의 개념어만 있어서 이해하기가 어려웠던 것이죠.
그래서 앞문단의 LP의 예인 '이 문장은 거짓이다'를 조건문에 넣고, 전건을 이 문장은, 후건을 거짓이다로 풀어내니 쉽게 이해할 수 있었습니다. 역시나 기출에서 예가 나오면 그 예를 활용하여 개념을 이해해야 한다는 기출의 패턴을 익히는 것이 중요합니다.
1609A형 지방질의 산패 과정 4문단입니다.
독해에서 난이도 최상 부분이 과정이라고 생각합니다. 과정의 단계가 진행됨에 따라 정보가 문장마다 쏟아지기 때문에 정보량의 증가되기 때문이죠.
이런 부분은 과정의 핵심어를 중심으로 메모를 하며서 읽거나
지문에 각 과정을 1, 2, 3, 4 와 같은 숫자를 표기하며서 읽는 것이 필요합니다.
물론 메모를 하면 시간이 많이 걸리기때문에
메모하는 것이 익숙해지면, 지문에 숫자를 표기하는 방법으로 전환하는 것이 좋습니다.
그리고 기출 패턴에는 과정이 나오면 세부내용일치가 나오기 마련입니다.
특히 과정이 독해가 어렵다는 것을 평가원도 알고 있기 때문에
과정의 마지막 단계 부분에 정답을 두는 경우가 많으므로
반드시 과정의 끝까지 집중력을 높여 독해하는 것이 필요합니다.
2. 문제 풀이 과정의 정교화
현강 수업을 할 때 시간을 정하고 독서 한 지문을 풀곤 합니다.
아이들의 풀이 과정을 지켜보면 특이한 점이
1등급 학생이든 4등급 학생이든 지문을 읽는데는 크게 시간 차이가 나지 않습니다.
그러나 문제를 풀 때 보면 1등급인 학생이 4등급인 학생보다 현격한 시간 차이를 내며 빠르게 풀이합니다.
왜 그럴까에 대해 굉장히 많은 고민과 분석을 해보니
- 지문 이해의 깊이
- 문제 접근법
- 선택지 분석법의 층위에서의 차이가 있었습니다.
(물론 학생 개인적인 차원에서 집중이 안 되거나, 흥미가 없는 부분도 있지만 이 부분에 대해서는 제외하겠습니다.)
특히 지금 시기에 집중해야 할 것은 '문제 접근법'과 '선택지 분석'입니다.
(1) 문제 접근법
기출을 풀이하다 보면,
문제를 읽고 선택지를 다 읽었음에도 불구하고
어느 하나도 답이라고 할 수 없는 블랙홀을 경험할 때가 있습니다.
저도 처음에 이 문제를 풀 때 지문, 보기 다 읽고 선택지를 읽었는데
답이 나오지 않았습니다. 그리고 생각해 보았습니다.
'내가 무엇을 놓쳤을까?'
분명 중요한 정보를 놓쳤기때문에 선택지를 하나도 지울 수 없었던 것입니다.
기출의 패턴을 보면, 기술 제재의 글에서는 기술의 원리를 첫문단에 요약 서술합니다.
여기서도 마찬가지로 가 기술 제재이므로 첫번째줄에 '양자 컴퓨터=여러개의 이진수 한 번에 처리'
가 기술의 원리를 요약한 서술이었던 것이죠.
이렇게 중요한 정보를 놓쳤기때문에 선택지를 하나도 지울 수 없었던 것이었어요.
여러분도 기출을 풀면서 선택지를 하나도 지울 수 없을 때 고민해보세요
무엇을 놓쳤는가 - 기출의 패턴은 무엇인가
이게 정말 기출을 분석하는 힘이라고 생각합니다.
(2) 선택지 분석법
국어 영역이 객관식(선다형 문항)이기 때문에 한계를 지닐 수밖에 없습니다.
즉, 모든 선택지에 나타난 정보의 층위 (양이나 질)가 같지 않기 때문에
5지 선다가 아니라 3개(양) 또는 2개(질)의 선택지로 좁혀볼 수 있습니다.
가. 정보량의 차이
선택지만 분석해 보면,
1 A
2 B
3 A와 B
4 A는 B와 달리
5 B는 A와 달리
이렇게 1, 2는 개별 정보 / 3은 두 정보의 공통점 / 4는 두 정보의 차이점을 서술하고 있음을 알 수 있습니다.
즉, 선택지의 정보량의 차이가 나타난다는 것입니다. 그렇다면 정보량이 많을수록 당연히 풀이 시간이 많이 걸리고, 변별력을 갖추게 됩니다.
따라서 1, 2의 선택지처럼 개별 정보를 묻는 선택지보다는 3, 4, 5처럼 정보량이 더 많은 선택지가 정답일 확률이 높습니다. 그러므로 3, 4, 5에 더 시간을 써서 분석하는 것이 오히려 헤매는 것보다는 시간을 줄일 수 있는 방법이라고 생각합니다.
나. 정보질의 차이 (모순관계)
- 여기서 질이란 의미의 층위를 말합니다.
1006 귀의 소리 지문 문항인데요.
1번은 귀의 소리가 자극 소리보다 빨리 감지되었다는 의미이고
5번은 소리 자극 후 귀의 소리를 측정했다는 의미이므로 자극 소리 이후에 귀의 소리가 감지되었다는 의미입니다.
1번과 5번 선택지가 모순된 정보입니다.
그럼 이 두 선택지 중에 답이 나올 수밖에 없는 것입니다. 당연히 이 후에 답은 지문 이해를 바탕으로 이 둘중에서 선택해야합니다.
이렇게 모든 선택지에서 헤매는 것보다는 5개를 3개로, 또는 2개로 줄이는 것도 시간을 줄일 수 있는 명확한 방법이라고 생각합니다.
제가 오늘 말씀드린 방법 또한
제가 생각하는 방법이기 때문에
모두가 적용할 수 있는 최상의 방법은 아니라고 생각합니다.
앞으로 남은 20여일 동안
'왜, 어떻게'에 대해 고민하며
수능장에서 쓸 수 있는
최선, 최상의 독해법, 문제 풀이법을 정교화하기 바랍니다!
끝까지 읽어주셔서 감사합니다!
문학도 이번주 안에 자료와 함께 업로드하겠습니다.
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와~너무 감사합니다!!!
넵! 도움이 되셨으면 합니다! 오늘도 파이팅합시다!!!!
감사합니다 ㅎㅎ
작년 69수능
올해 69는 전지문 다 있는거죠?
기출을 2회독 가량해서
선별만 푸려고 합니다
제가 보니까 전지문이 다 있는건 아니더라구요. https://orbi.kr/00013030112 작년 6, 9 수능, 올해 6월까지 묶은 자료가 있긴한데, 올해 9월까지 편집해서 업로드하겠습니다.
감사합니다~~
파일열고 감동받았습니다 ㅎㅎ 코멘트까지..
더 많이 못해서 죄송할 뿐이죠ㅠㅠ 하루가 60시간 정도였으면 좋겠어요! 한 10시간은 자고 50시간 일하면 더 잘할 거 같은데 말이죠ㅋ
선생님 항상 좋은 자료들 너무 감사합니다ㅠㅠ저번추석때 15분 모의고사도 뒤늦게 뽑아서 풀었는데 진짜 많은 도움이 되었어요♡ 이 게시물 친구한테도 공유해줘야겠어요 ㅎㅎㅎ친구도 자료 되게 좋아할거같아요ㅎㅅㅎ매번 감사합니다♥
우왕!! 도움이 되었다니 정말 기분 좋네요ㅠㅠㅠㅠㅠㅠㅠ 역시 국어는 기출이죠!! 마무리 꼼꼼하게 하셔서 좋은 결과 있길 기원합니다!!!!!!!!!!!!!!!!! 감사합니다!!!♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥
오 감사합니다!!!
윤정쌤 자료 퀄 짱조은것 같아용 ㅎㅎ 잘쓰고있습니당 파이팅!!!!
15분 모의도 조아용 !!ㅎㅎ
감사합니다 문학도 챙길게요 ㅎㅎ
넵!! 언능 편집해서 활용법과 함께 업로드 하겠습니다!! 감사합니다❤️❤️
와 진짜 너무 감사해요 ..
제가 더 감사하죠 제 능력이 많은 수험생들에게 도움이 된다는 것에 감사하고 행복합니다!! 더욱 열심히 준비하겠습니다!! 마무리 꼼꼼하게 하셔서 원하는 결과 있길 바랍니다 뽜이팅!!!!!!
갓
어제부터 오르비 들락날락거리게 만든 윤정쌤과 피램님의 콜라보 진짜진짜 감사합니다! 몇일전에 윤정쌤강의 ot봤는데 좋은거같아요!! 내년에 학교후배나 학원후배에게 강력추천 할께요 언제나 응원합니다!
아! 강의도 들어보시다니 감사합니다!!!! 더욱 노력하겠습니다! 피램님과는 담주에 학교에서 커피 한 잔하기로 했어용 후기 남기겠습니다! 남은 기간 마무리 꼼꼼하게 하셔서 원하는 바 이루시길 응원합니다!!!! 뽜이팅!!!!!!!!
와 ㅠㅠ 진짜 필요했던건데 감사합니다 ㅠㅠ 한지문씩 찾아보기 정말 힘들었는데 잘됐네요 감사합니다!!
혹시 문학은 요번주 언제쯤 나올지 알 수 있을까요?? 그때 인쇄소가서 한꺼번에 복사하려고요(재촉아닙니닷ㅎㅎ) 항상감사합니다
아마 내일이나 금요일 오전까지 업로드하겠습니다!
저번에 피램님 글 읽고 정말 올려주시나? 했는데 ㅠㅠ
샘의 수고 너무 감사드립니다 : )
저는 그냥 숟가락만 얹는데요ㅠㅠ 앞으로도 필요한 자료 말씀하시면 바로 작업해서 업로드하겠습니다! 마지막까지 함께 힘냅시다!!!
선생님 정말 감사합니다! 다음주에 봬요 ㅎㅎ
제가 더 감사하고 고마워요! 앞으로도 수능 국어영역에 관심 갖고 많은 조언 부탁드립니다! 학교에서 자주 봬용ㅋ
제 글이 이렇게 계속 살아서 수험생분들께 도움이 된다는 생각에 너무 행복합니다ㅜ 다들 마지막까지 화이팅하세요! 항상 응원합니다.
피램센세!! 아리가또
감사합니다 선생님!
넵!! 감사합니다!! 남은 기간 집약적으로 마무리하시길 바랍니다 응원하겠습니다!! 뽜이팅!!!!!❤️❤️❤️❤️
자료뿐만 아니라 칼럼도 되게 유익하네요 감사합니당 :)
아!!! 읽어주셔서 감사합니다! 지금 시기에는 실수를 줄이는 것도 필요하다고 생각하는데요. 시간 줄이는 방법이 사실은 좀 더 명확하게 답을 찾는 방법이라 정답률을 올리는데 조금은 도움이 될 것 같습니다. 남은 기간 더더 깊이 있게 분석하셔서 원하는 결과 얻기 바랍니다!!! 파이팅!!!!!!!❤️❤️
와 선생님 진짜 감사합니다..ㅠㅠㅠㅠㅠㅠㅠ 당장 프린트할게요
하루에 2~3지문씩 분석하면 수능날 진짜 지문이랑 문제가 눈에 꽂히면서 쭉쭉 읽힐거에요!! 마지막까지 조금만 더 힘을 냅시다!! 뽜이팅!!!!!!!❤️❤️❤️❤️
와 마닳에 있는 비문학 요약과제로 하나하나 북마크해서 뽑으려했는데 정말 감사합니다^^
마닳 다시 회독하면서 복습하는 것도 아주 효과적이에요!! 공부했던 부분 다시 복습하시고 선별자료 활용하시면 금상첨화일 것 같습니다! 응원합니다!!!!!❤️❤️
와아아아아 26262626
감사합니다! 오늘 남은 하루도 뽜이팅합시다!!!!
와 정말 필요한 자료였는데 감사합니다!
넵!! 기출을 통해 마무리 꼼꼼하게 하셔서 원하는 결과 있길 바랍니다!!! 뽜이팅!!!!!❤️❤️❤️❤️
정말 감사합니다 선생님!!! 성생님 자료로 열공하겟습니다!!
넵!!!!! 마지막까지 초집중해서 원라는 결과 받으시길 응원합니다!!!! 뽜이팅!!!!❤️❤️❤️❤️❤️❤️
안녕하세요! 비문학이 유독 약한 학생입니다,, 비문학이 발목을 잡네요,, 얼마 안남은 기간이지만 최선을 다하겠습니다! 좋은 자료 정말 감사합니다ㅠㅠ 문식성강의도 잘 듣고 있습니다♡♡♡♡♡ 수능 끝나면 꼭 봬요♡♡♡
아ㅠㅠㅠㅠㅠㅠ 수강생이셨군요ㅜㅜㅜㅜㅜㅜㅜ 믿고 선택해주셔서 감사합니다!!! 더욱더 열심히 준비해서 명쾌한 수업 만들도록 노력하겠습니다. 정말 고맙고 감사합니다!! 질문 있으시면 01037431204로 문자나 카톡 남겨주세요. 바로 바로 답변드리겠습니다! 마무리 꼼꼼하게 정리해서 꼭 원하는 결과 있길 응원하겠습니다!!! 뽜이팅!!!!
❤️❤️❤️❤️❤️❤️❤️❤️와 하나씩 찾아서 보고있었는데 감사합니다 ㅠㅠ
전부 평가원인가요?
네 전부 수능, 모평 기출이에요~
진짜 정성이 묻어나네요. ㄷㄷ 옆에 코멘트 보고 감탄했네요. ㄷㄷ
쌤 근데 지금 이시점에 하루에 선별기출 3 고난도 교육청 3or 리트 1개 하고 있는데
교육청이나 리트는 학습자료로 가치가 있는건가요? 아니면 양치기용도?
암튼 선생님 글 올라온거 거의 다 본거 같은데 도움이 많이 되는것 같습니다.
감사히 쓰겠습니다. ^^77 (충성)
충분히 다 좋은 자료입니다. 기출은 분석용으로 활용하시고, 교육청이랑 리트는 시간 활용이나 문제접근법 연습용으로 활용하시면 좋을 것 같습니다. 그리고 지난 과정에서 공부한 것들을 복습하며 마무리하면 더 완벽할 것 같아요. 항상 관심 갖고 봐주셔서 감사합니다. 마무리 꼼꼼히 하시고 꼭 원하는 바 이루시길 바랍니다 파이팅!!!!!!
정말 감사합니다 너무 와닿는 글이에요ㅜㅜ독해를 해나가면서 언젠가 은연 중에 느꼈지만 잊고 있던 것들이었는데 다시 되새겨 보았네요 감사합니다 많은 도움이 되었어요 마지막까지 국어 소홀히 하지 않으려구요!
감사합니다! 마지막까지 꾸준히 하면 반드시 원하시는 목표 이루실 수 있을거에요!!!!!!! 응원합니다!!!
이거 완전 취향저격인데요ㅎㅎㅎㅎ 감사합니다!
넵! 감사합니다 문학도 언능 편집해서 업로드하겠습니다! 마무리 꼼꼼하게 하시고 원하는 결과 있길 응원합니다!!! 파이팅!!!!!❤️❤️❤️❤️
문학은 언제 나올까요? 프린트를 뽑으려면 나가서 한번에 뽑아와야해서 기다리는중입니다 ㅎㅎ 어서 올라왔으면 좋겠네요ㅎㅎ
넵 노력중이에요 조교님들도 중간고사 기간이고, 저도 수업에, 학원 일에, 인강촬영에 넘 바빠서ㅠㅠ 최대한 금요일까지 해보겠습니다.
글이 너무 좋네요..ㅠㅠ 자료도 잘 쓰겠습니다!!
감사합니다! 여태까지 공부한 것과 방법을 '정교화'해서 꼭 실수나 헷갈리는 것 없이 목표 이루시기 바랍니다. 응원합니다!!
쌤! 감사합니다~ 비문학 ,문학 제본해서 수능까지 무한반복하고 들어가 좋은 결과 만들어내겠습니다!
제본까지 하신다니 감사합니다! 문학은 문제 편집은 다했는데 아직 답을 편집 못해서요. 내일까지 작업해서 업로드하겠습니다. 마무리 꼼꼼하게 하시고 꼭 원하는 바 이루시길 응원합니다 파이팅!!!!!!!!!!!
좋은 자료 감사합니다... 혹시 문학도 이러한 형식으로 나오나요??
옆에 코멘트가 신경쓰여서요 ㅠㅠ
아! 코멘트 앞으로 빼버렸어요 그냥 지문, 문제 식으로요
이런 식으로요
감사합니다~~
비문학도 이러한 형식은 없죠ㅠㅠ?
정말 정말 감사합니다ㅠㅠㅠ빨리 제본하고 싶어요!! 열심히 하겠습니다!
저도 감사합니다! 마무리 꼼꼼히 하셔서 원하는 결과 얻길 응원합니다!!!!!!❤️❤️❤️❤️❤️
이런건 다 타이핑하시는건가요??
아뇨 기존에 있던 자료 편집한거에요~
찾던 자료인데 진짜 감사합니다!!!
A4로 뽑는게 좋을까요 B4로 뽑는게 좋을까요?
a4로 편집하였습니다. a4로 출력하는 것이 좋을 것 같네요